En abril, la celebración del nonagésimo aniversario del Consejo de Amigos sobre Educación (Friends Council on Education) reunió a personas involucradas en la educación de los Amigos para conversar y conectar en el Arch Street Meeting House en Filadelfia, Pensilvania. Un homenaje a los fundadores del Consejo de Amigos, Morris E. y Hadassah M. Leeds, precedió a la graduación de la novena promoción del Instituto para el Liderazgo Participativo en las Escuelas de los Amigos (Institute for Engaging Leadership in Friends Schools).
El Consejo de Amigos continúa trabajando por la justicia racial y social. Entrando en su quinto año, las Conversaciones Comunitarias sobre Raza (Community Conversations on Race) reúnen a personas para compartir herramientas para combatir el racismo en sus comunidades. El nuevo grupo de afinidad de responsables de color se reúne mensualmente. En agosto, el taller para educadores recién llegados al cuaquerismo (Educators New to Quakerism) en la Escuela de los Amigos de Atlanta en Georgia incorporó la equidad y la justicia, un pilar recién añadido a los Principios de Buenas Prácticas en las Escuelas de los Amigos (Principles of Good Practice in Friends Schools).
Las Redes de Compañeros (Peer Networks) reúnen a educadores que trabajan en diferentes escuelas de los Amigos. En primavera, los especialistas en aprendizaje exploraron el uso del contexto de las misiones de las escuelas cuáqueras para enmarcar su trabajo, incluyendo el uso de los testimonios de equidad e igualdad en el apoyo al aprendizaje. Los educadores de la Vida Cuáquera se centraron en recentrar las prácticas e ideas cuáqueras que se han visto interrumpidas durante los dos últimos años de la pandemia. Los consejeros y psicólogos escolares compartieron las tendencias en la satisfacción de las necesidades de los estudiantes y el profesorado, dado el clima actual de nuestro mundo, e hicieron hincapié en la importancia de mantenerse en sintonía con las muchas maneras en que los jóvenes están experimentando desafíos.
Más información: Friends Council on education
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