Bruce Leonard Pearson,

Pearson—Bruce Leonard Pearson, de 89 años, falleció el 14 de julio de 2021 en el Hospital Mayo Clinic, Saint Marys Campus, en Rochester, Minnesota. Nació el 30 de abril de 1932, hijo de Leonard y Hildred Pearson en Indianápolis, Indiana, donde pasó la mayor parte de su infancia. Bruce siguió siendo un fan de las carreras de Indy 500 durante toda su vida.

Bruce se graduó en el Earlham College en Richmond, Indiana, en 1953. Como objetor de conciencia, su servicio alternativo fue bajo los auspicios del American Friends Service Committee (AFSC) en Japón, enseñando un año en la Friends School en Tokio, seguido de tres años en el Tezukayama College en Osaka mientras ayudaba con proyectos de AFSC.

Al regresar a los Estados Unidos, enseñó en Shortridge High School en Indianápolis, obteniendo un título en lingüística en la Universidad de Indiana durante los veranos. Se le otorgó una maestría en 1963. Bruce aceptó un puesto en Earlham College como administrador y miembro de la facultad. El colegio estaba desarrollando el Conner Prairie Pioneer Settlement, un museo de historia viva construido alrededor de la granja de William Conner, uno de los primeros colonos del estado. El interés de Bruce en el colono fue rápidamente eclipsado por su interés en el pueblo Delaware, con quien Conner había crecido. Con su estudio de idiomas y las semillas de la cultura incrustadas dentro de las estructuras gramaticales y el vocabulario, Bruce decidió obtener un doctorado en la Universidad de California, Berkeley. Allí comenzó a investigar sobre las lenguas Delaware, trabajando bajo la dirección de Mary R. Haas, una graduada de Earlham en 1930. Al completar su título en 1972, Bruce aceptó un puesto de profesor en la Universidad de Carolina del Sur para enseñar inglés, lingüística y otros cursos de antropología, retirándose en 1997 como profesor emérito. Trabajó durante toda su carrera académica en Delaware y Shawnee, ambos miembros de la familia lingüística algonquina.

En 1994, mientras hablaba en una conferencia sobre las tribus históricas del condado de Tuscarawas, Ohio, Bruce conoció a Jim Bland, entonces el segundo jefe de la Nación Wyandotte, quien le pidió que ayudara a la tribu a preservar su propio idioma, un miembro de la familia lingüística iroquesa.

Bruce trabajó incansablemente contra la pena de muerte y fue maestro voluntario para los reclusos del corredor de la muerte de Carolina del Sur. Protestó, dio presentaciones, escribió cartas y artículos, y persistentemente presionó por un sistema legal justo. Le encantaba el béisbol y fue árbitro durante muchos años para la Dixie Youth Baseball League. Tras su jubilación y su traslado a Bloomington, Indiana, Bruce fue maestro voluntario en la cárcel local. Actuó en el teatro comunitario, escribió obras de teatro para la escuela dominical y produjo una ópera sobre el corredor de la muerte, para la que escribió el libreto. Fue honrado por Earlham College como “Antiguo Alumno del Año» en octubre de 2012, y su ópera Midsummer se representó como parte de las festividades de bienvenida y reunión.

Bruce construyó campos de minigolf en cada una de sus casas, invitando a amigos y familiares a torneos. Creó un jardín de rocas en su casa de Bloomington inspirado en el Jardín de Rocas del Templo Ryoanji en Kioto, Japón. A lo largo de su vida, Bruce fue miembro de la Sociedad Religiosa de los Amigos (Religious Society of Friends), transfiriendo su membresía a los Meetings donde vivió y sirviendo en muchos comités en sus Meetings mensuales, trimestrales y anuales. En el momento de su muerte, era miembro del Meeting de Rochester (Minnesota).

Los documentos e investigaciones de Bruce se conservan en la American Philosophical Society en Filadelfia, Pensilvania.

A Bruce le sobreviven su esposa de 32 años, Julia (Knox) Pearson; cuatro hijos, Sarah Columbus, Thomas Pearson (Tracey), Cresta Cates (Colleen Coulter) y Kate Remmes (Nicholas); 11 nietos; una hermana, Susan Steeves (Kenneth); los cuñados y cuñadas de Knox; y muchos sobrinos y sobrinas.