Lista de lectura de estudiantes cuáqueros para el presidente Trump

Muchos de los estudiantes que participaron en el proyecto de este año respondieron a la siguiente idea en sus cartas: “Recomienda un libro que creas que el presidente debería leer y explica por qué”. Una vez que todas las recomendaciones se recopilaron en una lista, no pudimos evitar ver el resultado como una especie de tarea de lectura sugerida para el presidente por parte de estos jóvenes electores en formación, muy parecido a las listas de lectura de verano que los estudiantes suelen recibir de sus profesores antes de que terminen las clases. Con el verano a la vuelta de la esquina, nos complace compartir esta lista de lectura con 24 libros recomendados por estudiantes afiliados a los cuáqueros en los Estados Unidos. ¡Feliz lectura, Sr. Presidente!

¿Gratis?

Historias sobre Derechos Humanos
editado por Amnistía Internacional (2010)

• “Cada historia representa un derecho humano de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Como presidente de los Estados Unidos, una de sus funciones es proteger los derechos de los demás. Aunque tenemos estos derechos humanos, a muchas personas en todo el mundo todavía se les niegan algunos de estos derechos. Algunos otros dan por sentado los derechos humanos. Espero que considere leer ¿Gratis? y pensar en cómo los derechos humanos importan a todos”. —Nora Krantz, Grado 6, Sidwell Friends School
• “Este libro es importante en estos tiempos en los que mucha gente no está siendo tratada de manera justa. Estos hechos e historias son muy importantes para saber como presidente, y le ayudarán a entender los problemas de la gente en todo el mundo”. —Catie Allen, Grado 6, Sidwell Friends School
• “Las historias realmente se me quedaron grabadas; algunas eran tristes, pero cada una tenía una lección significativa. No importa tu raza, nacionalidad, religión o edad, deberías leer este libro. Todos tenemos que aprender a ser tolerantes y a apreciar las diferencias y similitudes”. —Sydney Mann, Grado 6, Sidwell Friends School

Matar a un ruiseñor
de Harper Lee (1960)

• “Le sugeriría que leyera
  Matar a un ruiseñor
  de Harper Lee. En él, un hombre negro es juzgado por un delito que nunca cometió y es declarado culpable, simplemente por el color de su piel. Al final, termina muerto, cuando siempre fue completamente inocente. El libro tiene lugar a finales de la década de 1930, y tendemos a pensar que hemos superado estos tiempos, que nada de eso podría volver a suceder ahora. Todavía hay injusticia en este mundo. Si bien los personajes del libro son ficticios, el tema es muy, muy real. . . ”. —Gillian Murray, galardonada por SVP, Grado 7, Leaves of Learning, miembro del Meeting de Oxford (Ohio). Lea su carta completa al presidente Trump.

Todos deberíamos ser feministas
de chimamanda adichie (2014)

• “Este libro es uno de mis favoritos, titulado
  Todos deberíamos ser feministas
  . El libro fue escrito por Chimamanda Ngozi Adichie, una escritora y feminista increíblemente inteligente. Creo que podría aprender varias cosas de sus escritos que serían útiles en la Casa Blanca. En primer lugar, el feminismo es una cuestión de principios. Aprenderá que respetar a las mujeres es lo correcto. Como no solo es el presidente, sino un hombre adulto, debe considerar cómo sus acciones y palabras afectan a los demás. Al llamar gordas a las mujeres y hablar de sus cuerpos, las está avergonzando, lo cual es mezquino y muy inapropiado. Este comportamiento es infantil y está lejos de ser aceptable. . . ”. —Acadia Pesner, galardonada por SVP, Grado 6, Sidwell Friends School. Lea su carta completa al presidente Trump.

Yo soy Malala
de Malala Yousafzai (2013)

• “Debería leer este libro porque le permite conocer la vida de una mujer musulmana; le ayudará a ver las luchas diarias a las que se enfrentan las mujeres musulmanas y a comprender mejor a la minoría musulmana, así como los derechos de las mujeres en Oriente Medio. Me siento muy identificada con los derechos de las mujeres porque nací en una familia económicamente estable y con estudios. Voy a una de las mejores escuelas del país y creo que todas las chicas deberían tener las mismas oportunidades y educación que yo. Muchas chicas no tienen eso y tienen que pasar el día en casa trabajando y haciendo tareas porque eso es lo que su sociedad espera de ellas. Muchas chicas tienen mucho potencial y son muy inteligentes, pero nunca tienen la oportunidad de perseguir sus sueños. Como niña de doce años en un mundo donde suceden muchas cosas a mi alrededor, una visión fresca y nueva de la situación ofrece una perspectiva interesante. Creo que yo y otros como yo somos la nueva generación y deberíamos tener algo que decir o aportar sobre la situación actual para que, cuando nos toque a nosotros, sepamos a lo que nos enfrentamos. Gracias por considerar mi punto de vista, y espero que encuentre tiempo para leer esta carta y el libro que le sugiero”. —Evelyn Labson, grado 6, Sidwell Friends School

March: book One
de John Lewis y Andrew Aydin, ilustrado por Nate Powell (2013)

• “Este libro trata sobre personas que son tratadas injustamente. Ayudaría a todo el mundo si todos lo leyéramos. Leímos este libro en mi clase a principios de este año, y significó algo para mí. Te pone en el lugar de otra persona. Todo el mundo debería ser tratado por igual. March trata sobre personas que intentan defenderse para que puedan ser tratadas por igual”. —Henry Walsh, Grado 6, Sidwell Friends School
• “Creo que debería leer este libro porque trata sobre los derechos de los afroamericanos y podría cambiar su perspectiva para mejor sobre la gente de raza negra. March se basa principalmente en el pasado, pero se aplica a muchos acontecimientos actuales. En 1972, todas las personas que creían en la desegregación marcharon por los derechos de la gente de raza negra. El 21 de enero de 2017, las mujeres marcharon por sus derechos al igual que todos los creyentes en 1972. Los derechos legales son muy importantes porque todos somos iguales por dentro y necesitamos que la ley lo vea, aunque el resto de nosotros ya lo hagamos. Creo en los derechos de las mujeres, también creo en los derechos de los afroamericanos. Creo que usted también creerá en los derechos de los afroamericanos y en los derechos de las mujeres después de leer
  March
  ”. —Mia Palk, Grado 6, Sidwell Friends School

Este libro es gay
de James Dawson (2015)

• “Es un libro sobre la aceptación y la bienvenida a los miembros y simpatizantes LGBTQ+, pase lo que pase. No es por ofenderle, Presidente Trump, pero creo que usted especialmente necesita educación en esta área. Como país, tenemos que estar unidos y aceptar a todos, pase lo que pase. Mantenernos unidos es la mejor manera de sobrevivir”. —Macy Black, Grado 9, Westtown School

Una obra en progreso
de Connor Franta (2015)

• “Este libro trata sobre encontrarse a uno mismo y aceptar quién eres. Habla sobre el viaje de un chico de 16 años a través de su vida con amigos, familia y su sexualidad. Creo que le abriría los ojos leer y entender la vida de un hombre gay que crece y descubre quién es”. —Katherine Komins, Grado 9, Westtown School

La Biblia

• “Le recomiendo que lea la Biblia porque está llena de muchas escrituras que constantemente dicen que ames a tu prójimo y que os respetéis unos a otros. Dadas las cosas que dijo en su campaña, claramente necesita algo de información sobre el amor y el respeto. También debería investigar sobre William Penn, que era un cuáquero que se centraba en el amor y la igualdad; esto podría ayudarle a inspirarse durante su presidencia”. —Genevieve Green, Grado 10, William Penn Charter School

Política para dummies
de Ann DeLaney (2002)

• “Recomendaría
  Política para Dummies
  . El presidente Trump necesita saber realmente
  algo
  sobre política”. —Jackson Shumard, Grado 8, Frankford Friends School

Más fuertes juntos
de Hillary Clinton y Tim Kaine (2016)

• “Este libro fue escrito por Hillary Clinton y Tim Kaine, así que le sugeriría que lo leyera para que pueda entender mejor la perspectiva de Hillary Clinton, y ver si podría aplicar algunas de sus ideas a los Estados Unidos”. —Noah Bay, Grado 6, Westtown School

Wonder
de R.J. Palacio (2012)

• “Debería leer este libro porque le permite sentir la emoción de otra persona. En el libro, se ve al personaje principal (August) siendo acosado, lo que le muestra cómo se siente ser degradado de tal manera, lo que creo que le ayudaría a explorar cómo se sienten los demás”. —Ava Johnson, Grado 6, Sidwell Friends School
• “Creo que es un buen libro, y debería leerlo porque hace que la gente se sienta empática, vea las cosas desde el punto de vista de todos y aprenda a tratar a la gente como quiere ser tratada. También nos enseña a ser un buen amigo y a defender a los demás. Estas son buenas cualidades que un presidente debe tener por muchas razones. Si lee este libro, podría ayudarle a ser un mejor presidente”. —Solveig Daniels, Grado 6, Westtown School

Los chicos de Dunbar
de Alejandro Danois (2016)

• “Este libro tiene lugar en el mismo lugar donde ocurrió el incidente de Freddie Gray, en un barrio negro de Baltimore, Md. Debería leer este libro porque es importante tener comunidades sostenibles en todos los Estados Unidos. Todos los tiroteos y disturbios policiales ocurren porque la policía no puede manejar esa comunidad insostenible específica”. —Jackson Keyser, Grado 6, Sidwell Friends School

Los juegos del hambre
de Suzanne Collins (2008)

• “Creo que debería leer este libro porque podría relacionarse con eventos que podrían ocurrir en el futuro en Estados Unidos. La gente en Estados Unidos puede tomar represalias contra usted. Tomarán represalias porque no están de acuerdo con sus acciones y no les gusta lo que está haciendo con nuestro país. Esto es similar a cómo los ciudadanos de Panem tomaron represalias contra las acciones del presidente Snow en el libro 3,
  Sinsajo
  . En Estados Unidos, la gente está protestando contra usted porque creen que tiene políticas injustas y que sus acciones dañarán a Estados Unidos. La gente también cree que iniciará conflictos con otros países que antes eran nuestros amigos”. —Mackenzie Tyson, Grado 6, Sidwell Friends School

El señor de las moscas
de William Golding (1954)

• “Me he dado cuenta al leer este libro de que necesitamos un líder fuerte y de que necesitamos un fuego que nos mantenga bajo control. En El señor de las moscas decidir si dejar que el fuego arda o se apague fue el mayor conflicto, al igual que la elección de un demócrata o un republicano como presidente tiene a nuestra nación dividida por la mitad. Creo que una buena comunidad comienza con un líder fuerte. Creo que usted es actualmente la mejor persona para este trabajo, pero todavía necesito que me convenza de que puede unificar a nuestro país en su conjunto. Asisto a una escuela cuáquera en Pensilvania y sé que tener un sentido de comunidad fuerte es muy poderoso. No sentirme seguro cerca de la gente de mi propia comunidad es inaceptable para mí. Por favor, lea El señor de las moscas y aprenda del protagonista, un chico llamado Jack que es un líder tremendo. Espero que pueda crecer al leer este libro. ” —Benjamin Grear, Grado 9, Westtown School

Fuera de mi mente
de Sharon Draper (2010)

• “Melody tiene parálisis cerebral. Todo el mundo en su escuela piensa que no es inteligente, pero en realidad es excepcionalmente inteligente. La gente de la comunidad de discapacitados es tan inteligente como cualquier otra persona. Después de leer este libro, tal vez promulgaría políticas para ayudar a la comunidad de discapacitados a luchar contra las injusticias y la desigualdad”. —Isabel Madauss, Grado 6, Sidwell Friends School
• “Se ha burlado de un reportero discapacitado. Este libro está relacionado porque el personaje principal tiene discapacidades. Tiene parálisis cerebral y no puede hablar, pero es extremadamente inteligente. Este libro le muestra que no debe juzgar a la gente por su aspecto. Melody puede parecer diferente o actuar diferente a los otros niños, pero no puede controlarlo. Tiene que tomarse el tiempo para conocer a una persona”. —Baani Singh, Grado 6, Sidwell Friends School
• “Los estereotipos y la categorización de la gente es algo que todos hacemos incluso sin querer, pero sus palabras pueden ser ofensivas y malas para otras personas. Nunca debe juzgar a alguien por su apariencia porque la gente no siempre es lo que usted cree que es”. —Nate Weinstock, Grado 6, Sidwell Friends School

Tan lejos del bosque de bambú
de Yoko Kawashima Watkins (1994)

• “Debería leer este libro para ampliar su perspectiva sobre los refugiados y aprender sobre lo que es mudarse a un nuevo país. Este libro está basado en una historia real que ocurrió durante la Segunda Guerra Mundial. Mudarse a un nuevo entorno puede implicar cambiar su rutina diaria, pero ser forzado a abandonar su hogar y luego huir del país a una vida más segura, sostenible y saludable es muy diferente. En el libro, una familia está tratando de dejar una zona de guerra y reunirse después. Antes de leer este libro, no había sido educado sobre el viaje de dejar una zona de guerra. El Washington Post dice que la mayoría de los refugiados son gente corriente que, por desgracia, vive en entornos inseguros o necesita un trabajo, atención médica, etc. Cualquier país podría enfrentarse a estos problemas comunes. Mi bisabuelo huyó de Costa de Marfil a pie, a través del bosque hasta Ghana. Hizo esto después de enfrentarse a amenazas de muerte en su ciudad natal. Años después, regresó a Costa de Marfil como marido y padre de diez hijos. Mantenernos unidos como familia, amigos, nación, ciudad, estado o mundo mejorará nuestra sociedad y detendrá la mayoría de nuestros problemas”. —Ayorkor Laryea, Grado 6, Sidwell Friends School

Solo los nombres permanecen
de Alex W. Bealer (1996)

• “Es un libro de no ficción sobre los cheroquis históricos y el Sendero de Lágrimas. Aprendí muchas cosas que no me había dado cuenta de que sucedieron antes y durante el Sendero de Lágrimas. Creo que debería leer este libro porque puede ver lo que los presidentes anteriores han hecho que causó un desastre. Andrew Jackson dejó que su propia codicia y la de otros se interpusieran en el camino de las decisiones justas y correctas y en el cumplimiento de los tratados. Léalo para no repetirlo”. —Meredith Jenkins, Grado 6, Homeschool, asistente al Meeting de Live Oak

El pequeño libro de la paz interior del Dalai Lama
de su santidad el Dalai Lama (2002)

• “Después de leer el prólogo, vaya a la página 129 y piense en lo que tiene que decir sobre la política a corto plazo. Espero que entienda lo que tiene que decir. Todo el libro puede ser estimulante”. —Patrick O’Rourke, Grado 6, Westtown School

Una política exterior de libertad
de Ron Paul (2007)

• “Le recomiendo que lea un libro escrito por el Dr. Ron Paul, que se presentó a la presidencia más recientemente en 2012. En su libro habla sobre el efecto bumerán y cómo tener a nuestro ejército involucrado en conflictos extranjeros resulta en terrorismo contra los estadounidenses aquí y en el extranjero”. —Zoe Malavolta, Grado 6, Westtown School

Callejón sin salida en Norvelt
de Jack Gantos (2011)

• “Creo que deberías leer este libro porque trata sobre un chico que vive en un pueblo pequeño y tampoco es el chico más rico. Es un chico que no va a la escuela, pero ayuda a su vecino de maneras extrañas. Recomiendo esto porque la pobreza es un problema real en el mundo en este momento y sé que puedes ayudar a detenerla”. —Zavion Allen, Grado 6, Westtown School

El recuerdo de la luz
de Francisco X. Stork (2016)

• “Es una historia sobre una chica que intenta suicidarse y termina en el hospital para una sesión de terapia. Allí conoce a personas que han intentado actos similares a los suyos. Pero, a lo largo de la novela, también aprendemos que su rico padre ha tomado algunas decisiones bastante imprudentes. Creo que este sería un gran libro para que lo leas y sepas lo que es no tener algunos de los privilegios compatibles con los que quizás hayas crecido”. —Grace Lavin, Grado 9, Friends Academy

Colmillo Blanco
de Jack London (1906)

• “Este es un libro emocionante sobre la lealtad, el coraje y la supervivencia. Colmillo Blanco, a pesar de todos los tratos terriblemente malos que había recibido, no sabía lo que era la bondad. Todo el mundo debería nacer sabiendo qué es la bondad. Deberían saber cómo se siente y lo reconfortante que es”. —Kenji Ishi, Grado 6, Sidwell Friends School

Un sueño posible
de Michael Lewis (2007)

• “Deberías leer este libro porque, aunque no tenía hogar, la gente aceptó sus diferencias y lo trató con amabilidad. Una cosa que aprendí en la escuela es ser justo y bueno con todas las personas. Todas las personas deben ser tratadas con justicia porque nadie merece ser maltratado”. —Eliza Lee, Grado 6, Westtown School

El cuento de Ferdinando
de Munro Leaf (1936)

• “Creo que deberías leer este libro porque trata sobre el respeto a las diferencias de las personas. Este libro también muestra una lección importante: sé fiel a ti mismo y no dejes que la gente te cambie. Por último, este libro muestra que las personas deben ser tratadas por igual sin importar su apariencia o sonido”. —Grace Rhile, Grado 6, Westtown School