Es ir\u00f3nico que la mayor\u00eda de los que nos beneficiamos de una educaci\u00f3n cu\u00e1quera no seamos cu\u00e1queros. Cuando era estudiante de secundaria en Friends Select School a principios de la d\u00e9cada de 1970, no s\u00e9 si apreciaba del todo, por ejemplo, el valor de la reuni\u00f3n para el culto. Pero poco despu\u00e9s de irme a Central High School, se hizo evidente el beneficio de sentarse en silencio durante un per\u00edodo de tiempo una vez a la semana. En un mundo adolescente que palpitaba con sonidos, im\u00e1genes y sentimientos, anhelaba esos silencios contemplativos en los que simplemente pod\u00eda ser. Me han dicho en varias ocasiones que la m\u00eda es una experiencia com\u00fan. <\/p>\n
Creo que los que no somos cu\u00e1queros acudimos en masa a las escuelas cu\u00e1queras porque los testimonios de la Sociedad Religiosa de los Amigos aumentan feliz y poderosamente los principios de otros sistemas de creencias. Como jud\u00edo, encuentro los preceptos cu\u00e1queros convincentes, familiares y edificantes. De hecho, los valores de los Amigos me parecen complementar los de otras religiones. <\/p>\n
Como maestro de escuela primaria y ahora administrador en Friends Select School, he llegado a apreciar la forma en que el cuaquerismo informa, pero quiz\u00e1s lo m\u00e1s importante, a\u00f1ade la seriedad de tomar decisiones de vida a las decisiones ordinarias del d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n
En una ocasi\u00f3n, me estaba preparando para una asamblea conjunta de la escuela primaria y la escuela secundaria. Me conmovi\u00f3 el Testimonio Cu\u00e1quero sobre la No Violencia y la pasi\u00f3n cu\u00e1quera por la discusi\u00f3n reflexiva y abierta de temas pol\u00edticos y morales espinosos. Eleg\u00ed presentar a una compa\u00f1\u00eda de teatro a punto de presentar, \u201cEl oro en la tierra: Un cuento popular iraqu\u00ed\u00bb de la siguiente manera: <\/p>\n
Estados Unidos, nuestro pa\u00eds, est\u00e1 en guerra en un pa\u00eds lejano: Irak.<\/p>\n
Aquellos que apoyan esta guerra creen que Estados Unidos ha rescatado al pueblo que vive en Irak de un terrible dictador. Un dictador es una persona que se convierte en presidente al tener el ej\u00e9rcito m\u00e1s grande y amenazar con herir o matar a cualquiera que no est\u00e9 de acuerdo con que \u00e9l sea el presidente. Aquellos que apoyan la guerra imaginan que ahora mismo estamos ayudando a Irak a convertirse en una democracia, como nosotros, donde la gente vota por su presidente. <\/p>\n
Aquellos que se oponen a la guerra piensan que la guerra resuelve muy pocos problemas, si es que resuelve alguno. Que la guerra es un tipo de violencia que crea m\u00e1s violencia. Despu\u00e9s de todo, si alguien a quien amas es herido o asesinado en una guerra, es muy probable que quieras contraatacar. Aquellos que se oponen a la guerra piensan que hay otros enfoques mejores. <\/p>\n
Ya sea que apoyes o te opongas a la guerra, lo que quiz\u00e1s no sepas es que Irak es un pa\u00eds antiguo, mucho m\u00e1s antiguo que Estados Unidos. La gente all\u00ed ha estado inventando y contando historias (como la gente aqu\u00ed) pr\u00e1cticamente desde que el tiempo comenz\u00f3 para la gente. <\/p><\/blockquote>\n
Por dif\u00edcil que sea dirigirse simult\u00e1neamente a ni\u00f1os de 5 a\u00f1os y a j\u00f3venes de 13 a\u00f1os, me pareci\u00f3 que el resultado en una escuela cu\u00e1quera bien podr\u00eda ser una discusi\u00f3n sobre c\u00f3mo llevarse bien con nuestros amigos en el jard\u00edn de infancia y una consideraci\u00f3n del rostro humano de la guerra en el octavo grado.<\/p>\n
Como joven maestro en el primer d\u00eda de escuela, primero en la fila y esperando fuera de una casa de reuniones en Germantown, me sent\u00ed inseguro. En este momento, un cu\u00e1quero importante llamado Eric Johnson se volvi\u00f3 hacia m\u00ed y me dijo: \u201cHe aqu\u00ed, pongo ante ti una puerta abierta\u00bb. \u00bfEs de extra\u00f1ar que los que no somos cu\u00e1queros entremos en masa? <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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