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C<\/span>uando anunciamos por primera vez el Proyecto Voces Estudiantiles en 2013, desconfi\u00e1bamos de llamarlo \u201cconcurso de escritura\u201d. Los cu\u00e1queros a menudo se irritan ante esa palabra, especialmente cuando se usa con j\u00f3venes. Sugiere una obligaci\u00f3n de comparaci\u00f3n con la que simplemente no nos sentimos c\u00f3modos, dado que creemos en la igualdad espiritual de todas las personas. El Proyecto Voces Estudiantiles tiene como objetivo dar espacio y celebrar la escritura de voces m\u00e1s j\u00f3venes en nuestras reuniones cu\u00e1queras y comunidades escolares. No hay ganadores ni perdedores, sino \u201chomenajeados\u201d y \u201cparticipantes\u201d, lo que me parece m\u00e1s veraz, de todos modos. Pero este a\u00f1o, pedimos a los estudiantes que escribieran sobre lo mismo que elegimos evitar nombrar: la competencia. Me doy cuenta de la iron\u00eda en esto, pero no pude resistirme a la propuesta, y vimos suficiente riqueza para explorar que dedicamos todo el n\u00famero a este tema a menudo ignorado. <\/p>\n El lenguaje es muy importante para los Amigos. Parece que nuestra aversi\u00f3n a la forma de ser competitiva proviene en gran parte de c\u00f3mo palabras relacionadas como \u201cestatus\u201d, \u201cprestigio\u201d y \u201c\u00e9xito\u201d se lanzan en la cultura actual de salir adelante. El objetivo es ser mejor que tus compa\u00f1eros, sin importar el da\u00f1o causado a los dem\u00e1s e incluso a ti mismo. Desde muy temprano, los j\u00f3venes se encuentran con este mensaje en muchos aspectos de sus vidas: en lo acad\u00e9mico, el gobierno estudiantil, los deportes, las actividades del club y las redes sociales, por nombrar solo algunos. Ver\u00e1 evidencia de todo esto en los 22 ensayos de estudiantes que hemos seleccionado para este n\u00famero (10 est\u00e1n en la edici\u00f3n impresa y 12 m\u00e1s est\u00e1n en l\u00ednea). Nuestros homenajeados citan la influencia consciente del cuaquerismo sobre c\u00f3mo eligen abordar una instancia potencialmente da\u00f1ina de la competencia. Ese enfoque tiene mucho que ver con un \u00e9nfasis en la alegr\u00eda y la conexi\u00f3n, un abrazo de la colaboraci\u00f3n, una comprensi\u00f3n profunda de la autoestima y recordar que el Esp\u00edritu siempre est\u00e1 ah\u00ed con nosotros. \u00a1Esta no es una tarea f\u00e1cil! Como escribe el homenajeado James Bradley, \u201cCompetir para ganar y, sin embargo, seguir representando los valores cu\u00e1queros es una l\u00ednea muy fina para caminar… Desarrollar las habilidades para caminar por esta l\u00ednea es de lo que creo que se trata el cuaquerismo: hacer brillar tu Luz dondequiera que vayas\u201d. <\/p>\n Para completar nuestro n\u00famero, no tuvimos que buscar mucho para encontrar un cu\u00e1quero con algo que decir sobre la competencia. Jon Watts, nuestro colega detr\u00e1s de la lente de QuakerSpeak, contribuye con una perspectiva intencional y de adoraci\u00f3n sobre el maravilloso mundo de los deportes y los juegos. Cuando Jon dice: \u201cJugar\u00e9 [cualquier juego] e intentar\u00e9 vencerte en \u00e9l\u201d, realmente lo dice en serio. En los \u00faltimos veranos hemos disfrutado jugando un juego peculiar llamado tenis de f\u00fatbol (una combinaci\u00f3n de f\u00fatbol y voleibol jugado en una cancha de tenis), y he visto la energ\u00eda enfocada pero generosa que Jon aporta a la competencia amistosa, elevando el nivel de juego para generar un mejor rendimiento y respeto mutuo en ambos lados de la red. Al final, realmente no importa qui\u00e9n gane, \u00bfverdad? <\/p>\n Pero cuando se elevan las apuestas y el resultado de una competencia se siente como un cambio de vida, \u00bfc\u00f3mo podemos alejar a nuestros j\u00f3venes de lo que el ministro liberado Mark Pratt-Russum llama \u201cun clamor desesperado por estatus y atenci\u00f3n\u201d y hacia \u201cel poder y la belleza de la colaboraci\u00f3n\u201d? En su trabajo con adolescentes cu\u00e1queros, ha encontrado una mejor manera: primero proporcionar santuario y descanso, luego aprovechar el potencial radical del cuaquerismo para estimular la acci\u00f3n contracultural en el mundo. Somos los portadores de una tradici\u00f3n que rechaza el statu quo; modelemos todos eso. <\/p>\n Nos vemos en la cancha y en el mundo, Amigos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nuestra introducci\u00f3n al n\u00famero de mayo sobre \u201c\u00bfCompetencia amistosa?\u00bb<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3081751,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9803],"tags":[9777,10865,11447,9785,9784,11791,10983,9817,11401,10763],"fpb_issue_category":[10659],"class_list":["post-3120320","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-entre-amigos","tag-asunto","tag-cuaquerismo","tag-espiritu-santo-2","tag-idioma","tag-linea","tag-partido","tag-proyecto-de-voces-estudiantiles","tag-quakerspeak","tag-reunion-cuaquera","tag-trabajo","fpb_issue_category-competicion-amistosa"],"yoast_head":"\n