{"id":3120321,"date":"2019-05-01T03:35:32","date_gmt":"2019-05-01T07:35:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.friendsjournal.org\/de-la-competicion-a-la-cooperacion\/"},"modified":"2019-05-01T03:35:32","modified_gmt":"2019-05-01T07:35:32","slug":"de-la-competicion-a-la-cooperacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.friendsjournal.org\/es\/de-la-competicion-a-la-cooperacion\/","title":{"rendered":"De la competici\u00f3n a la cooperaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-3025122\" src=\"https:\/\/www.friendsjournal.org\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/svp-banner-2018.png\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"100\"><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-3031868\" src=\"https:\/\/www.friendsjournal.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Lila-Safavi.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.friendsjournal.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Lila-Safavi.jpg 300w, https:\/\/www.friendsjournal.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Lila-Safavi-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><span style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;\"><span class=\"dropcap\">M<\/span><!--\/.dropcap-->i primera experiencia en los deportes de competici\u00f3n de clubes fue dif\u00edcil, principalmente por la actitud y las acciones de una compa\u00f1era de equipo. No tardaba en decir que ciertos miembros del equipo no merec\u00edan jugar porque no eran tan buenos como ella. O hablaba a mis espaldas y me menospreciaba. Ella no pod\u00eda hacer nada mal, y era la m\u00e1s fuerte del equipo, seg\u00fan dec\u00eda. Cada vez que perd\u00edamos, se enfadaba y se enojaba con todas sus compa\u00f1eras. Sus palabras me aplastaron como un pesado martillo que golpeaba mi alma. \u00bfEra tan importante ganar para ella que estaba dispuesta a herir a sus compa\u00f1eras en el proceso?      <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mi padre me ayud\u00f3 a levantarme record\u00e1ndome que, si me concentro en mi mejor marca personal, prosperar\u00e9. Esta es una lecci\u00f3n que escucho una y otra vez, no solo de \u00e9l, sino tambi\u00e9n de mis profesores y entrenadores en Sidwell Friends School. Su enfoque de la competici\u00f3n es muy diferente al de mi compa\u00f1era de voleibol de viaje.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Algunos estudiantes prosperan con la competici\u00f3n y les gusta asistir a escuelas que la fomentan activamente entre los estudiantes. Estas escuelas clasifican a los estudiantes, publican las calificaciones y otorgan premios basados en la clasificaci\u00f3n de los estudiantes. Esta filosof\u00eda no se comparte en mi escuela, y estoy agradecida por ello.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los valores cu\u00e1queros que se viven en Sidwell se centran en nuestra vida interior, en el crecimiento y el \u00e9xito personal de cada individuo. \u00bfC\u00f3mo puedo, como estudiante, esforzarme y mejorarme a m\u00ed mismo independientemente de mi punto de partida? \u00bfC\u00f3mo podemos ayudar y apoyar a los dem\u00e1s para que den lo mejor de s\u00ed mismos? Este enfoque me motiva y me obliga a querer dar lo mejor de m\u00ed m\u00e1s que ver mi nombre en una lista clasificada en una pared.   <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En mi escuela cu\u00e1quera, el crecimiento se celebra tanto a nivel individual como comunitario. Nos animamos y nos apoyamos mutuamente como comunidad. Muchos proyectos y actividades se basan en el trabajo en equipo, y el enfoque se centra en la cooperaci\u00f3n y el aprendizaje en grupo. A veces, estas actividades se realizan en forma de competici\u00f3n. Esta forma cooperativa de competici\u00f3n existe en el \u00e1mbito acad\u00e9mico, atl\u00e9tico, en los clubes y en las actividades extracurriculares.    <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el \u00e1mbito acad\u00e9mico, un ejemplo es nuestro reciente ejercicio de escritura de novelas. Nos esforzamos individualmente para alcanzar o superar nuestros propios y ambiciosos objetivos de n\u00famero de palabras. Mi objetivo era escribir 666 palabras cada d\u00eda durante todo un mes. Este era un objetivo ambicioso para m\u00ed, y sab\u00eda que no pod\u00eda quedarme atr\u00e1s ni un solo d\u00eda. Algunos d\u00edas pude escribir m\u00e1s, y sent\u00ed una sensaci\u00f3n personal de logro. Algunos de mis compa\u00f1eros escribieron mucho m\u00e1s que yo. Pero en lugar de sentir celos o de sentirme inferior, celebr\u00e9 su \u00e9xito y nos ayudamos mutuamente con la edici\u00f3n por pares.      <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el atletismo, se nos anima a competir. Por ejemplo, en la preparaci\u00f3n f\u00edsica competimos contra nosotros mismos para mejorar nuestro tiempo al correr una milla, o en la nataci\u00f3n, completando 20 largos en 20 minutos. Para cada actividad, siempre nos tomamos un momento para animar y vitorear a nuestros compa\u00f1eros. Los cumplidos y las palabras de \u00e1nimo brotan como una cascada.   <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Otro ejemplo que me viene a la mente es el reciente Oxfam Hunger Banquet en el que particip\u00f3 nuestro sexto grado. En nuestro experimento, el grupo de ingresos m\u00e1s altos opt\u00f3 por compartir comida con el grupo de ingresos m\u00e1s bajos. Algunos individuos del grupo de ingresos m\u00e1s bajos recibieron comida extra del grupo de ingresos m\u00e1s altos, y en lugar de com\u00e9rselo todo ellos mismos, tomaron lo poco que ten\u00edan y lo dividieron entre otros ocho o diez compa\u00f1eros. Me pregunto si la experiencia y el comportamiento ser\u00edan los mismos en una escuela no cu\u00e1quera que promueve agresivamente la competici\u00f3n.   <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tucker Rae-Grant, director del programa STEAM, y Bob Courey, profesor de matem\u00e1ticas de la escuela superior, ambos en Friends Select School en Filadelfia, Pensilvania, tienen la manera perfecta de describir la competici\u00f3n en las escuelas cu\u00e1queras. Lo llaman \u201ccoopertition\u201d: \u201cLa competici\u00f3n en la que participan&#8230; defiende el valor casi cu\u00e1quero de la \u2018coopertition\u2019, que es un compromiso serio de esforzarse al m\u00e1ximo mientras se ayuda a los dem\u00e1s a hacer lo suyo\u201d. Creo que esto describe perfectamente c\u00f3mo existe la competici\u00f3n en Sidwell Friends School, pero de una manera que apoya perfectamente nuestros valores cu\u00e1queros. Cada d\u00eda se nos anima a esforzarnos al m\u00e1ximo, a la vez que ayudamos a los dem\u00e1s a dar lo mejor de s\u00ed mismos.   <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">No puedo evitar sentir pena por mi compa\u00f1era de voleibol con las duras palabras y el enfoque agresivo de la competici\u00f3n. Si tan solo ella tambi\u00e9n pudiera ser testigo de c\u00f3mo funciona la competici\u00f3n en una escuela cu\u00e1quera. Pronto aprender\u00eda que animar a sus compa\u00f1eras, echar una mano para mejorar sus habilidades y asegurarse de que todo el mundo tenga la oportunidad de brillar, ayudar\u00eda a que todo el equipo fuera mejor.  <\/span><\/p>\n<h3>Leer m\u00e1s: <a href=\"https:\/\/www.friendsjournal.org\/studentvoices2019\/\">proyecto de voces estudiantiles 2019<\/a><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mi primera experiencia en los deportes de competici\u00f3n de clubes fue dif\u00edcil, principalmente por la actitud y las acciones de una compa\u00f1era de equipo. 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