{"id":3130059,"date":"2020-05-01T02:35:52","date_gmt":"2020-05-01T06:35:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.friendsjournal.org\/proyecto-de-voces-estudiantiles-2020\/"},"modified":"2020-05-01T02:35:52","modified_gmt":"2020-05-01T06:35:52","slug":"proyecto-de-voces-estudiantiles-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.friendsjournal.org\/es\/proyecto-de-voces-estudiantiles-2020\/","title":{"rendered":"Proyecto de voces estudiantiles 2020"},"content":{"rendered":"

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N<\/span>uestro s\u00e9ptimo proyecto anual de Voces Estudiantiles reuni\u00f3 escritos de 130 estudiantes de secundaria y preparatoria que representan a diez escuelas de Amigos diferentes. Seleccionamos a 20 homenajeados cuyas presentaciones aparecen en la lista a continuaci\u00f3n. (Para nuestra edici\u00f3n impresa, tomamos la dif\u00edcil decisi\u00f3n de acortar la secci\u00f3n del SVP para dejar espacio a otros art\u00edculos<\/a> sobre c\u00f3mo los cu\u00e1queros han estado respondiendo a la pandemia de coronavirus y a todos sus desaf\u00edos). W <\/span>Tambi\u00e9n hemos publicado una lista completa de los 130 participantes aqu\u00ed<\/a>.<\/span><\/p>\n

El tema de este a\u00f1o, \u201cCreando Cambio\u201d, ha adquirido un nuevo significado desde que venci\u00f3 el plazo de presentaci\u00f3n a mediados de febrero. El 23 de marzo, <\/span>Education Week<\/span><\/i> inform\u00f3 que 46 estados hab\u00edan cerrado todas sus escuelas, cancelando las clases de al menos 123.000 escuelas p\u00fablicas y privadas de EE. UU. y afectando al menos a 54,8 millones de estudiantes. A mediados de abril, al menos dos docenas de estados hab\u00edan ordenado el cierre de sus escuelas hasta abril o mayo, y otros 15 a 20 estados hab\u00edan decidido extender el cierre por el resto del a\u00f1o acad\u00e9mico o \u201chasta nuevo aviso\u201d. Estamos en un per\u00edodo sin precedentes de agitaci\u00f3n social con consecuencias particularmente desgarradoras y duraderas para la educaci\u00f3n de nuestros j\u00f3venes, quienes, sin embargo, tomar\u00e1n esta experiencia y seguir\u00e1n dando forma a nuestro mundo futuro. <\/span><\/p>\n

Los cu\u00e1queros tienen una larga historia de organizaci\u00f3n para lograr un cambio positivo en respuesta a diversas injusticias sociales, econ\u00f3micas, raciales y ambientales; tal vez pronto a\u00f1adamos a esa lista: las pandemias mundiales. Por ahora <\/span>Friends Journal<\/span><\/i> se complace en compartir y celebrar los escritos de las voces m\u00e1s j\u00f3venes en nuestras comunidades escolares y de reuniones cu\u00e1queras a pesar de los eventos mundiales que han cambiado tan dr\u00e1sticamente sus vidas. En los siguientes ensayos encontrar\u00e1s historias inspiradoras de lo que se necesita para pasar de una persona que declara: \u201cAlgo tiene que cambiar\u201d; a que otros se unan en acuerdo y acci\u00f3n: \u201cTrabajemos juntos\u201d; para finalmente aterrizar en una realidad nueva y mejorada: \u201cMira lo que podemos lograr cuando tratamos a todos los seres como iguales ante Dios\u201d. Impulsados por los valores cu\u00e1queros y las comunidades de apoyo, los homenajeados de este a\u00f1o abordan una variedad de temas, incluyendo la igualdad de g\u00e9nero, la inseguridad alimentaria, el acceso a la atenci\u00f3n m\u00e9dica, la violencia armada, los prejuicios y la responsabilidad ambiental. Presentan pruebas convincentes de que un mundo completamente nuevo es posible si queremos que lo sea. <\/span><\/p>\n

\u2014<\/span>
\n Gail Whiffen, editora asociada<\/span>
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CONSIGNA<\/strong>:<\/strong> Escribe sobre la creaci\u00f3n de cambios en tu comunidad local. Dos enfoques: (1) \u00bfQu\u00e9 cambio quieres que suceda, por qu\u00e9 y c\u00f3mo lo har\u00edas? (2) \u00bfDe qu\u00e9 cambio ya has formado parte y c\u00f3mo ha marcado la diferencia? <\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

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