Habari Mei 2019

Shule ya Marafiki ya kuzamishwa kwa lugha mbili yafunguliwa huko Bellevue, Washington

Shule ya Marafiki wa Kimataifa (IFS), shule ya kwanza ya kuzamishwa kwa lugha mbili katika miaka 330 ya elimu ya Marafiki, ilifunguliwa mnamo msimu wa vuli wa 2018 kwenye chuo cha ekari tano huko Bellevue, Wash. Wanafunzi—wazungumzaji nusu asili wa Kimandarini, nusu wanaozungumza Kiingereza asilia—wanafunzwa Kimandarin na Kiingereza, kwa lengo la kujua kusoma na kuandika katika lugha zote mbili kufikia darasa la nane. IFS pia inatoa fursa kwa wanafunzi kukuza ustadi wa kusikiliza na kuzungumza kwa Kihispania.

Mwanzilishi mwenza wa IFS na mwalimu mkuu Sue Brooks anasema ahadi za Quaker na lugha mbili za shule huongoza wanafunzi wanaojaribu kuwahudumia. ”Mpango wa kusoma na kuandika unamaanisha kwamba watoto wanajiona kama raia wa ulimwengu ambao wanaweza kuwasiliana na wengine. Zaidi ya hayo ni vyema kujifunza lugha mpya katika miaka mitano ya kwanza ya maisha. Sehemu ya shule ya Friends ina maana kwamba watoto hawa wanasitawisha ustadi madhubuti wa huruma, uvumilivu, uadilifu, na kufanya amani ili kuwasaidia wanapokabili mustakabali mpya, mgumu, na unaoongozwa na habari.”

Brooks alianzisha shule hiyo akiwa na Alli Frank baada ya kuhama kutoka Shanghai mwaka wa 2016. Mnamo 2006 huko Shanghai, Brooks alikuwa ameunda kituo cha elimu ya watoto wachanga.

IFS pia ni moja ya shule za kwanza zinazojitegemea kutoa kalenda ya mwaka iliyosawazishwa. Mapumziko ya kiangazi hupunguzwa hadi wiki sita au chini ya hapo kwa mapumziko ya wiki moja hadi tatu katika msimu wa joto, msimu wa baridi na masika. Hii inaruhusu mtaala usio na vizuizi kidogo na upotevu mdogo wa kujifunza wakati wa kiangazi.

Mojawapo ya changamoto ambazo Brooks anasema IFS inakabiliana nazo ni kutafuta pesa kwa ajili ya mpango wa usaidizi wa masomo ili kutoa ushuhuda wa usawa. ”Ni changamoto kwa sababu tunachagua wazazi wetu kulingana na taarifa ya dhamira yetu. Tunaandikisha familia sio kwa sababu zinatengeneza mapato kwa shule lakini kwa sababu wanasaidia kutimiza dhamira yetu.” Brooks pia anabainisha kuwa elimu ya Marafiki pia haijulikani sana katika Pasifiki Kaskazini Magharibi.

Ikiwa na wanafunzi wanane wa sasa wa pre-K, shule hiyo inalenga kuanza shule ya chekechea katika msimu wa joto wa 2020 na kisha kuongeza daraja kwa mwaka hadi darasa la nane, na uwezo wa hadi wanafunzi 360.

Matthew Hisrich aitwaye Earlham Shule ya Dini Dean

Mnamo Machi 7, Matthew Hisrich aliteuliwa kuwa mkuu wa Shule ya Dini ya Earlham (ESR) na makamu wa rais wa Chuo cha Earlham na rais wa mpito Avis Stewart. Hisrich amekuwa akihudumu kama mkurugenzi wa uandikishaji na uandikishaji wa ESR tangu 2012 na kaimu mkuu wa ESR tangu Julai 1, 2018. Aliajiriwa kama kaimu mkuu kufuatia msako ambao uliwavutia watahiniwa kadhaa wenye nguvu. Ingizo lilitafutwa kutoka kwa wanafunzi, kitivo, na wahitimu wa ESR.

”Matt ana shauku kuhusu ESR, na amefanya kazi ya kipekee katika jukumu hili la muda kwa wakati ambao umekuwa na changamoto kwa ESR na chuo,” anasema Stewart.

Hisrich ni chaguo lisilo la kitamaduni kwa dean. Alipata bwana wake wa uungu katika ESR mnamo 2008, na udaktari wake ni wa usimamizi kutoka Chuo Kikuu cha Chuo Kikuu cha Maryland. ”Nafasi kama hizi kawaida hujazwa na wakuu ambao walitoka kwa kitivo cha ualimu,” Hisrich anasema. ”Hii inaweka dari ya kioo kwa watu kutoka upande wa utawala. Uteuzi huu unazungumzia ushuhuda wetu wa usawa.”

Kitivo cha ualimu kimekuwa na shauku kuhusu uteuzi huo. Profesa wa ESR wa masomo ya Quaker Steve Angell anasema, ”Matt Hisrich huleta pamoja hekima kubwa, ujuzi wa kina wa ESR kutoka pande mbalimbali, hali ya ajabu ya ucheshi, na nishati mpya, upya, na maono ya mbele ambayo yatasaidia kuweka ESR kwenye makali ya ubunifu katika kuelimisha Quaker na mawaziri wengine kwa miaka ijayo.

Hisrich na familia yake wote ni washiriki wa Mkutano wa Marafiki wa Kwanza huko Richmond, Ind. Yeye pia ni waziri aliyerekodiwa katika Chama Kipya cha Marafiki.

Hisrich alilelewa katika kanisa la Evangelical Friends. Lakini alipokuja kama mwanafunzi katika ESR anasema ”alipitia upana halisi wa Quakerism. . . . Hapa ni mahali pazuri pa kukutana kwa Marafiki katika mawigo mbalimbali. Bila kuharibu utambulisho wetu kuna thamani ya kufahamiana.”

Kwenda mbele, Hisrich anatazamia kufanya maamuzi kwa ushirikiano. ”Hatufanyi maamuzi kwa kujitenga. Kitivo cha kufundisha, wasimamizi, na wanafunzi wote hufahamisha maamuzi tunayofanya. Hii inakua kutokana na hamu yetu ya kutambua na kukuza jumuiya ya Quaker.”