Darasa la Amani: Utafiti wa Ugeuzaji Mashavu Ufanisi, Kupenda Jirani na Ubadilishaji Upanga kwa Jembe.

Na Diana Hadley na David Weatherspoon. Imejichapisha, 2015. Kurasa 220. $ 12.99 / karatasi; $5.99/Kitabu pepe.

Nunua kutoka kwa QuakerBooks

Diana Hadley na David Weatherspoon wanaandika vyema, na kila mmoja huleta usuli tofauti na uzoefu wa kufundisha kozi ya muhula katika masomo ya amani. Kitabu si muhtasari wa kozi au mtaala kwa wanaotaka kuwa waigaji wa mradi wao. Inachotoa ni mazungumzo katika insha fupi 38 kuhusu maswala yaliyogunduliwa na uzoefu wa kujadili mada za amani na wanafunzi wa vyuo vikuu katika mihula kadhaa.

Hadley ni Quaker na Weatherspoon ni mhudumu wa Kibaptisti, kwa hivyo wote wawili wanakuja kwenye masomo ya amani kutoka kwa mtazamo wa Kikristo. Walitambua upesi kwamba walihitaji kuondoa uandikishaji wa kidini kutoka kwa darasa lao, jambo lililowafungua kwa uzoefu mbalimbali wa kiroho wa wanafunzi wao. Waandishi wanahisi kwamba walijifunza mengi kama sio zaidi ya wanafunzi.

Maudhui ya kozi ya Hadley na Weatherspoon yalijumuisha mawasiliano yasiyo ya vurugu, historia ya upinzani usio na vurugu kutoka kwa Gandhi kwa viongozi wa kisasa, matumizi ya hukumu ya kifo, nadharia ya ”vita tu”, na udhuru wa ”kufuata tu” kati ya mada zingine. Wakati suala lilikuwa umiliki wa bunduki, waligawanya darasa na mahali ambapo wanafunzi walikua. Utoto wa mijini, mijini na vijijini ulitoa maoni tofauti juu ya mada hii.

Walichogundua waalimu ni kwamba wanafunzi wengi hawakuwa tayari kwa kufikiri kwa makini. Walikuwa baharini darasani bila majibu sahihi, ambapo walitarajiwa kutoa maoni na kuwa wazi kwa maoni yanayopingana au tofauti. Darasa likawa kozi ya jinsi ya kutathmini propaganda na kugundua uhalali ambao unaweza kuwepo wakati huo huo katika maoni yanayoonekana kupingana. Mtu yeyote anayefundisha siku hizi anahitaji kujumuisha ujuzi huu muhimu wa kufikiri. (Ambayo tunapendekeza pia
Eyes Wide Open
na Paul Fleischman, iliyokaguliwa katika
FJ
Mei 2015.)

Nani asome Darasa
la Amani
? Tuna shaka kuwa itakuwa ya kuuza zaidi au maandishi ya kawaida. Bado mtu yeyote anayejitosa kufundisha darasa la shule ya upili au chuo kikuu katika historia, sayansi ya jamii, siasa, amani, au ukosefu wa vurugu angeona kuwa ni muhimu. Nyingi za insha fupi zinaweza kuibua mijadala kwa urahisi kwenye mapumziko ya mkutano au kipindi cha masomo ya watu wazima.