Maadili ya Ushindani?

Nikiwa darasa la kumi, nimeshiriki shindano liitwalo Ethics Bowl. Kila mwaka wanafunzi wa shule ya upili hukusanyika katika timu katika Jiji la New York ili kuzungumza kuhusu matatizo ya kimaadili na kutoa maoni yao kuhusu jinsi matatizo haya yanapaswa kutatuliwa. Matatizo haya yanauliza maswali kama vile, je, ni sawa kwako kusoma shajara ya dada yako? Au ni maadili kwa China kuwa na mfumo wa mikopo ya kijamii?

Ingawa lengo likiwa ni kufanya mazungumzo na timu/shule nyingine, majaji watatu huamua mshindi mwishoni, kwa sababu hivyo ndivyo Ethics Bowl ilivyoundwa. Nilipokuwa nikifikiria kuhusu ushindani, Ethics Bowl ilikuwa mojawapo ya mambo ya kwanza yaliyonijia akilini mwangu; kuna mambo mengi sana ya kuchunguza.

Ingawa ni mashindano, kuna mengi ya kujifunza kutoka kwayo. Moja ni kujifunza kufanya kazi na timu. Unaposhindana kwenye timu, una watu wengine wa kuwategemea na kukusaidia. Ikiwa unajaribu kuelezea nadharia ya kimaadili na jinsi inapaswa kutumika, mwenzako mzuri atakuwa na mgongo wako ikiwa utaacha maelezo, kukusaidia kuendeleza kesi kali kwa nini una suluhisho bora kwa shida. Kwa usaidizi unaweza kusaidia kupunguza makosa ya wengine na kuunda kiwango cha juu cha ushindani. Unapojenga uaminifu na kujua kwamba mtu fulani anakuunga mkono, unaweza kupumzika na kufanya tu uwezavyo.

Wakati fulani katika hafla nzima, unaweza kupata kuona pande tofauti za wanafunzi. Iwapo wako katika tatizo la kimaadili na wanahisi wameunganishwa kwenye suluhu, itaonyeshwa—katika sauti ya sauti zao, ishara zao na maudhui yao. Watu wanapokuwa na miunganisho ya kihisia kwa mada, huwa wanajiweka ndani ya shida na kutoa roho ya ushindani.

Kitu cha kuchekesha ninachopata kuhusu Ethics Bowl ni kwamba inatoa washindi wa maadili na walioshindwa. Shule moja au timu itashinda na nyingine haitashinda. Ingawa inaweza kuwa huzuni kupoteza (najua kutokana na uzoefu), kuna mengi ya kupata kutokana na hasara. Hasara inaweza kuashiria kwamba labda kulikuwa na kitu ambacho wewe kama mtu binafsi ungeweza kufanya vizuri zaidi, kwa mfano kuhakikisha unaeleza kwa nini timu yako inaamini hoja yao ndiyo bora zaidi. Kupoteza kunaweza pia kuonyesha kuwa timu kwa ujumla ingeweza kufanya vizuri zaidi. Kuna mengi ya kujifunza kukuhusu wewe na wengine kuhusu kuboresha mashindano yajayo. Kipengele cha kuchukua huwa wazi na kushinda kwa sababu kushinda kwa kawaida huonyesha kuwa kila kitu kilikwenda sawa. Kushinda katika bakuli la Maadili kwa kawaida huonyesha kwamba timu ilitoa hoja iliyo wazi na yenye sauti ni kwa nini, kwa mfano, dinosaur hazipaswi kurejeshwa hai na jinsi hiyo ingekuwa ukosefu wa maadili. Kwa kushinda huja hali ya msisimko na kiburi, kujua wewe na timu yako mmefanya vyema.

Ethics Bowl huwasaidia wanafunzi wote wanaoshiriki kuona na kujifunza kutoka kwa mitazamo ya wengine. Tofauti na mjadala, kila mtu anaruhusiwa kuzungumza na kutoa maoni yake. Timu pinzani zinaruhusiwa hata kuwa na suluhu sawa kwa tatizo la kimaadili. Kesi nyingi katika Ethics Bowl huzingatia masuala ya sasa, kusaidia wanafunzi kufikiria kuhusu kile kinachofaa kufanywa katika ulimwengu wa kweli. Nilipoanza kwenda kwa Ethics Bowl, ilikuwa uzoefu wa kutisha, lakini nilipokuwa mzee, nilitambua vipengele muhimu vya kuzingatia: kuelezea shida kwa uwazi na kutoa suluhisho linalowezekana vizuri kwa shida. Je, ni nini kizuri, kipi ni kibaya, ni nini kisicho cha maadili, ni nini cha maadili? Ethics Bowl imeniruhusu kutafakari na kuchunguza maswali haya katika muktadha wa ushindani. Ingawa sidhani kwamba maadili yanapaswa kuwa ya ushindani, shindano hilo hufungua milango kwa wanafunzi kuwa na mazungumzo kuhusu masuala muhimu. Kisha, baada ya siku hiyo, wanaweza kuendelea kuzungumza kuhusu masuala hayo na familia, marafiki, na wanafunzi wenzao. Kutokana na uzoefu wangu wa kuhudhuria shule ya Quaker, ninaamini sehemu muhimu zaidi za mashindano—ambayo yote nimekutana nayo katika Ethics Bowl—ni kufanya kazi kwa bidii, kufanya uwezavyo, kuwa na heshima na fadhili, kujivunia kazi yako, na kujifunza jinsi unavyoweza kuboresha kwa wakati ujao. Sehemu bora zaidi kuhusu mashindano si mara zote mwisho wa kushinda-au-kupoteza, bali ni tukio lenyewe au mchakato wa kushindana.

Soma zaidi: Mradi wa Sauti za Wanafunzi 2019