Nafasi za Quaker kwenye Campus

Kutoa Faraja na Maana kwa Wanafunzi wa Chuo

Kuondoka nyumbani kwenda chuo kikuu huwapa vijana fursa ya kujifunza maadili na imani ya malezi yao wanayotaka kushika na ambayo wataacha nyuma. Baadhi ya wanafunzi waliokulia katika nyumba zisizo za kidini wanapata imani kwa mara ya kwanza chuoni. Wengine hubadili dini au kujitenga kabisa na imani. Vyuo vingi na vyuo vikuu nchini Marekani huajiri makasisi na wafanyakazi wengine kuandamana na wanafunzi katika safari zao za kiroho. Wanafunzi pia wanasaidiana ukuaji wa kiroho.

Idadi ndogo ya Quakers kwenye vyuo vingi vya chuo kikuu nchini Marekani huunda vikundi vya ushirika ili kusaidia safari zao za imani. Vikundi kama hivyo pia vinafikia idadi kubwa ya watu wasiokuwa Waquaker katika mashirika ya wanafunzi wa shule zao.

“Ninataka maisha yangu ya kiroho ya watu wazima yaweje?” ni swali ambalo mwanafunzi mdogo wa Chuo cha Haverford Rhianna Searle analizingatia msingi wa uzoefu wake wa chuo kikuu. Searle anafanya kazi kama mwanafunzi wa ndani katika ofisi ya Masuala ya Quaker huko Haverford, shule iliyoanzishwa na Quaker huko Haverford, Pennsylvania, ambayo kwa sasa si ya madhehebu. Searle alikulia katika Mkutano wa Wrightstown, kama maili 35 kutoka Newtown, Pennsylvania.

Wakati wa mazungumzo na rafiki Myahudi, Searle aligundua kuwa kulikuwa na vilabu kadhaa vya kidini kwenye chuo lakini hakuna klabu ya Quaker. Wahitimu wa hivi majuzi ambao alijua walimweleza kuhusu kumbukumbu zao nzuri za Quaker House, jengo la kuishi la jumuiya kwa wale wanaopenda mafundisho ya Quakerism. Searle alizindua klabu ya Quaker mwaka huu. Baadhi ya wanachama wa klabu walikuwa wameenda shule za Friends kabla ya kufika chuo kikuu na walifurahia kuunganishwa na Marafiki wengine. Klabu hii ya Quaker inaweza kuanzisha kikundi cha vitabu kwa ajili ya kusoma vitabu vya Quaker-themed na haki za kijamii, pamoja na vijitabu vya Pendle Hill.

Searle pia inapanga kushirikiana na Mkutano wa Haverford ulio karibu ili kuunda mradi wa historia simulizi kulingana na uzoefu wa washiriki wazee. Pia anataka kuungana na jumuiya ya chuo kisicho cha Quaker. Mgogoro wa Israel na Palestina ni suala muhimu kwa wengi huko Haverford, na Quakers wanaweza kutoa nafasi kwa ajili ya kujadili wajibu wa kimaadili kuhusiana na mzozo huo.

Maisha ya kiroho ya Searle yanamsaidia kutambua jukumu lake katika kutatua matatizo ya ulimwengu. Quakerism humsaidia kupata tumaini na kusudi maishani. Hali ya kiroho inamsaidia kukubali ukweli kwamba ni lazima afanye jambo fulani kushughulikia masuala ya ulimwengu huku akitambua kwamba hawezi kufanya yote.

Kikundi cha mshikamano wa Quaker, kama vile mkutano wa ibada, kinaweza kuunda nafasi salama na kuwawezesha wanafunzi kujenga upya misuli ya kijamii iliyoharibiwa.

Vijana wameathiriwa na janga la COVID-19, mara nyingi kwa njia ambazo labda hawatambui, kulingana na Searle. Wakati wa kuzima kwa janga hilo, Searle alitegemea sana mitandao ya kijamii kwa mawasiliano na akaingia kwenye habari zaidi kuliko alivyokuwa hapo awali. Mzunguko wa habari usiokoma unaweza kusababisha vijana wakubwa kuhisi kulemewa na masuala ya ulimwengu.

”Mahitaji mengi leo hayatofautiani na mahitaji ya kabla ya COVID, lakini yamekuzwa,” alisema Wess Daniels, William R. Rogers Mkurugenzi wa Kituo cha Marafiki na Mafunzo ya Quaker katika Chuo cha Guilford huko Greensboro, North Carolina. Daniels ni mwanachama na mhudumu aliyerekodiwa katika Mkutano wa Marafiki wa Kwanza huko Greensboro.

Haja ya kumiliki mali imeongezeka baada ya kutengwa kwa janga hilo, Daniels alibaini. Eneo la nje lilikuwa limejaa shughuli lakini sasa linakaribia kuwa tupu. Wanafunzi wana uwezekano mkubwa wa kuingiliana kupitia simu zao kuliko kibinafsi, alisema. Wanafunzi wa kisasa huzungumza kwa uhuru zaidi kuhusu masuala ya afya ya akili kama motisha yao ya kutafuta jumuiya ya kiroho kuliko vizazi vilivyopita vya wanafunzi.

Mpango wa Wasomi wa Uongozi wa Quaker hutoa vikundi vya wanafunzi 30 miaka minne ili kugundua jinsi wanavyoweza kuimarisha maisha yao ya kiroho na kutumikia jamii kubwa zaidi kulingana na maadili ya Quaker.

Kati ya takriban wanafunzi 1,000 huko Guilford, takriban 30 ni Waquaker, Daniels anakadiriwa. Kuna thamani kubwa kwa mazoea ya Quaker kama vile kukaa kimya, iwe ni Rafiki au la, Daniels alielezea. Daniels pia hufundisha darasa juu ya mazoezi ya ukimya. Anaitisha mikutano ya kila wiki ya kimya kimya, ambayo anasema haihudhuriwi vizuri.

Wakati wa programu ya daraja la kiangazi iliyolenga kuwatambulisha vijana wa shule ya upili kwa maisha ya chuo kikuu, Daniels alitoa kikao cha utangulizi juu ya mazoezi ya kukaa kimya. Washiriki wengi wa kundi lisilo la Quaker walitabiri kuwa wangechukia shughuli hiyo. ”Ni kile tunachohitaji, lakini hatutaki kila wakati,” Daniels alisema juu ya kukaa kimya kama mazoezi ya kawaida.

Kulingana na John Bach, kasisi wa Quaker wa Chuo Kikuu cha Harvard, kuna wafuasi wachache sana wa Quaker kwenye kampasi ya shule hiyo huko Cambridge, Massachusetts, lakini kuna baadhi ya wanafunzi ambao wamehitimu kutoka shule za bweni za Friends na wanapenda mafundisho ya Quakerism. Mkutano wa Marafiki huko Cambridge, ambapo Bach ni mwanachama, huwavutia wanafunzi wa Harvard ambao hufurahia ukimya huo.

Vile vile, wanafunzi wa Chuo Kikuu cha Brown ambao wamehitimu kutoka shule za Quaker mara nyingi huvutiwa na mkutano wa kila wiki wa ibada unaofanyika kwenye chuo chake huko Providence, Rhode Island, kulingana na mshirika wa maisha ya kidini wa Quaker aliyestaafu hivi majuzi, William Monroe, ambaye pia ni mshiriki wa Mkutano wa Providence (RI). Waabudu wanathamini fursa ya kutumia wakati badala ya kufanya. Mwabudu mmoja alibainisha kuwa kukaa kimya kulikuwa tofauti na uzoefu wake mwingine wa yoga na kutafakari. ”Kuketi hapo kusikiliza kulikuwa tofauti sana na kujaribu kufanya kitu,” Monroe alisema.

Viongozi wengine wa kiroho wa chuo kikuu pia huwasaidia wanafunzi kuweka kazi zao na kusoma katika muktadha mkubwa. Swali la kawaida la kiroho ambalo Bach hupokea kutoka kwa wanafunzi ni, nini maana ya maisha? Jibu lake ni hili: kusaidia wengine na kupendwa sana. Bach alizungumza kwenye Zoom akiwa na bendera za amani za upinde wa mvua na ishara ya ”Vita Sio Jibu” nyuma.

Mbali na kutoa mahitaji ya kiroho kama vile maana na mali, wafanyikazi wa maisha ya kidini wa Quaker kwenye vyuo vikuu hutoa huruma kwa wanafunzi wengi ambao wanaishi na maswala ya afya ya akili kama vile wasiwasi na mfadhaiko. Wanafunzi wengi wamezidiwa na wasiwasi kuhusu ulimwengu na nafasi yao ndani yake, Wess Daniels wa Guilford alieleza.

Wanafunzi pia hupata wasiwasi kuhusu kujitenga na simu zao na kuruhusu akili zao kutangatanga, kwa hivyo anapanga kutoa darasa la kuchoshwa kwa wanafunzi wa mwaka wa kwanza. Wanafunzi darasani wanaoitwa ”Boredom as a Superpower” watakuwa na kazi kama vile kufanya jambo moja kila wiki ambalo wanachukulia kuwa la kuchosha na kuandika ingizo la jarida kuhusu uzoefu. Wanafunzi wengi walijiandikisha kwa ajili ya darasa hivi kwamba limejaa kupita kiasi.

Kwa kuongezea, Daniels na washiriki wengine wa kitivo wanatoa mradi wa pamoja wa ujenzi wa mashua ili kuwasaidia wanafunzi kutoka nje ya vyumba vyao na kushiriki katika juhudi za kukatisha tamaa lakini zenye maana. Mradi unakusudiwa kushirikisha akili, miili na roho za washiriki. Imepangwa kuchukua takriban miezi sita, shughuli hiyo itahusisha kitivo na wanafunzi katika kusaga mwaloni mweupe ili kujenga skiff ya futi 15, kulingana na tovuti ya chuo hicho. Malengo ni pamoja na kukuza ujuzi katika kutatua matatizo na kujifunza kwa timu.

Wanafunzi wa kisasa huzungumza kwa uhuru zaidi kuhusu masuala ya afya ya akili kama motisha yao ya kutafuta jumuiya ya kiroho kuliko vizazi vilivyopita vya wanafunzi.

Wanafunzi wa Harvard hupata shinikizo kubwa la kitaaluma, wakati mwingine husababisha hali ya kukata tamaa. Wanafunzi wanaohusika na maswala yao ya afya ya akili wakati mwingine hufika kwa makasisi kwa msaada. Bach huzungumza mara kwa mara na mshiriki wa jumuiya ya Harvard ambaye hupata shinikizo nyingi za kitaaluma na anahusika na hisia za kutaka kujiua. Alikuwa amekubali kutochukua hatua yoyote ya kujidhuru bila kwanza kumpigia simu Bach. Alikuwa akifikiria kuruka hadi kufa lakini aliamua kutofanya hivyo baada ya kutafuta uwezekano wa kunusurika kuruka na kuishi na ulemavu wa kudumu. Uroho wa Quaker, pamoja na imani zinazowakilishwa na makasisi wengine 34 kwenye chuo kikuu cha Harvard, zinaweza kutoa faraja na maana kwa wanafunzi na kitivo ambacho afya ya akili inateseka kutokana na shinikizo la kitaaluma.

Wanafunzi wa kisasa huzungumza kwa uhuru zaidi kuhusu masuala ya afya ya akili kama motisha yao ya kutafuta jumuiya ya kiroho kuliko vizazi vilivyopita vya wanafunzi, kulingana na Lori Pineiro-Sinitzky, mkurugenzi mshiriki wa Maisha ya Kidini na Kiroho kwa Masuala ya Quaker katika Chuo cha Haverford na mwanachama wa Mkutano wa Green Street huko Philadelphia. Watafutaji wengi wa kiroho pia wanajibu wasiwasi wao wenyewe kuhusu masuala ya kisiasa, mazingira, na kijamii. ”Wanafunzi wanatafuta mfumo wa jinsi ya kushughulikia na kuweka katika muktadha hali ya kijamii na kisiasa tunayojikuta,” Pineiro-Sinitzky alisema.

Mara mbili kwa wiki kwa nyakati na maeneo mbalimbali, ofisi ya Quaker Affairs katika Chuo cha Haverford hutoa mkutano kwa ajili ya ibada, unaojumuisha kipindi cha maswali na majibu. Kuanzia msimu huu wa kiangazi, ofisi itatoa mazungumzo ya kila mwezi kuhusu chakula cha mchana ambapo watu wasio Waquaker wanaweza kuzungumza na Marafiki, ikiwa ni pamoja na wageni wasiojulikana wanaowaonyesha Waquaker wa kihistoria. Shule pia itakuwa na Rafiki anayeishi kila muhula wa mwaka wa shule wa 2025-2026. Kwa kuongezea, kutakuwa na maoni ya pamoja ya mihadhara ya Jumatatu ya Kwanza inayotolewa na Pendle Hill, kituo cha masomo cha Quaker kilicho karibu na Wallingford, Pennsylvania.

Pineiro-Sinitzky anapata kwamba usikilizaji wa kina na namna ya Waquaker ya kutafuta ukweli inalingana na uhuru wa kitaaluma. Mazoezi ya Quakers ya utatuzi wa migogoro yanatoa umaizi wa maana katika jinsi ya kubadilisha uhusiano wakati wa mgawanyiko wa kisiasa uliokithiri. ”Nadhani Quakerism ina mengi ya kutoa wakati huu wa machafuko, usumbufu, na mpasuko wa utamaduni wetu,” Pineiro-Sinitzky alisema.