Tabia Saba za Walezi wa Kiroho Wenye Ufanisi

Kama mwalimu mkuu wa programu ya Shule ya Huduma ya Roho Juu ya Kuwa Mlezi wa Kiroho kuanzia 2001-2015, nilipata fursa ya kutosha ya kutafakari uhusiano kati ya mazoezi yangu ya kulea kiroho katika mkutano wangu wa kila mwezi wa ndani na ufundishaji wangu wa sanaa hiyo. Kama mwalimu, nilianza maandalizi yoyote kwa maswali: Je, ninafundishwa vipi na mkutano wangu kuhusu kulea? Je, Mungu anajaribu kunionyesha nini kuhusu jumuiya, kuhusu mimi, na kuhusu Mungu? Maswali haya ndiyo msingi wa kuwa katika shule ya Roho (mapokeo neno la mikutano ya wahudumu na wazee). Msingi huo ni kujua Mungu yupo na anafanya kazi kila mahali na kutafuta kutusogeza karibu kila wakati.

Natumaini kwamba matumizi ya neno ”Mungu” si ya kupuuza. Bila neno linaloelekeza kwenye fumbo kuu ambalo liko kwenye moyo wa kitendawili cha fahamu zetu za kibinadamu, ninajikuta naelekea kutumbukia katika uwili wa nafsi na wengine, na kuuweka ubinafsi katikati ya ulimwengu wetu. Matamanio yetu yanatuelekeza kwenye msingi wa utu wetu, na, kwangu mimi, ”Mungu” ni neno zuri kama neno lolote, licha ya matumizi yake ya anthropomorphized leo. Kuamini katika Mungu ni kuamini ulimwengu na sehemu yetu ndogo ndani yake, inayoonyeshwa katika hamu yetu ya ndani zaidi ya upatanifu na azimio.

Mazoea au mazoea saba yafuatayo yalizuka wakati mshiriki wa hivi majuzi katika programu aliponiomba nivunje ufundi wa kulea kiroho. Wanapaswa kuishi kwa muda wa maisha; usitegemee kuwa unaweza kuwasha kama balbu. Wao ni walimu.

Napendekeza tabia hizi kwenu na hasa kwa kamati za Wizara na Halmashauri kila mahali.

1. Kukubalika: ambapo jamii ya mtu inakubalika na kupendwa kwa jinsi ilivyo na mahali ilipo. Mioyo, mawazo, na maneno yanafikiriwa, ili yawe wazi kutokana na hukumu iwezekanavyo.

2. Kujisalimisha: hisia kwamba Mungu amewekwa katikati. Inakumbukwa kwamba kazi ya Mungu haifanyiki kamwe, na kwamba kila mmoja wetu, na wanadamu wote, ni kazi inayoendelea.

3. Utulivu: kujiandaa kwa ufahamu kwamba kazi ya Mungu ni mradi wa muda mrefu, zaidi ya muda wa maisha ya mtu, na inahitaji kujitolea kukaa mezani, kutokimbia, na kufundishwa; nadhiri inayofanana na ile iliyotolewa na watawa na watawa.

4. Nidhamu: hupatikana kwa kusikiliza shauku ndani ya kila mtu, kuelewa kwamba shauku hiyo inatoka na kwa Mungu, na kutaja shauku hiyo inapowezekana, hasa kupitia pazia la hisia za juu.

5. Ukarimu: kutoa na kuunda nafasi ambapo kuna mwaliko wa ufichuzi wa karibu.

6. Unyenyekevu: kujua wakati Mungu amewekwa katikati, jumuiya kuwa yake, si ya mtu mwenyewe. Ni ya thamani, kwa hiyo uangalifu unachukuliwa, tukijua kwamba kila tendo na neno lina matokeo—baadhi ya kutostarehesha, kwani Kweli mara nyingi hufadhaisha.

7. Maombi: kujitolea kuombea na kuchunga jumuiya.