Teknolojia ya Kufundisha kwa Wazee

Nikiwa darasa la saba na la nane, nilipokuwa nikihudhuria Shule ya Marafiki ya Newtown (NFS), nilihudumu katika Timu ya Tech, kamati inayoendeshwa na wanafunzi iliyopewa jukumu la kuelimisha jumuiya ya NFS juu ya matumizi ya teknolojia katika kujifunza. NFS pia ina mpango wa vizazi na Pennswood Village, jumuiya inayoendelea ya kustaafu ya utunzaji. Tech Team hufanya ziara za kila mwaka huko Pennswood ili kuwasaidia wakaazi kuzoea kutumia teknolojia katika maisha yao ya kila siku. Katika safari hizo, niliwafundisha wakazi jinsi ya kutumia vifaa vyao vya kielektroniki kwa mawasiliano na burudani.

Wazee wengi wanahitaji kujifunza ustadi huu kwa sababu hawakukua na vifaa vya kielektroniki. Wakazi mara kwa mara walituuliza tueleze kutuma ujumbe mfupi na kuanza simu za FaceTime. Mara kwa mara, tuliwafundisha wazee pia kuunda akaunti za mitandao ya kijamii na kutumia programu mahususi kama vile YouTube na Safari. Wakazi hawakuwa wataalam wa teknolojia kwani vifaa hivi vilikuwa ngeni kwao. Hawakuelewa jargon ya teknolojia kama vile WiFi, anzisha upya, sasisha, na usingizi na kuzima. Ingawa tulikuwa wadogo, tulikuwa na ujuzi zaidi kuhusu programu na vifaa kwa sababu tulikua tukizitumia.

Ilitubidi kutumia maelezo mengi wakati wa kufundisha wakaazi. Kwa mfano, ilibidi nifikirie tena jinsi nilivyokuwa nikielezea FaceTime kwa mkazi. Nilimwambia aunganishe kwa WiFi, lakini hakuelewa ”WiFi” inamaanisha nini. Nilikuwa nafahamu maneno haya tangu nilipokua nikiyatumia, na kudhani kuwa wengine wanayaelewa pia. Hili lilikuwa jambo gumu, kwani nilikuwa nikizungumza lugha ambayo haikuwa rahisi kwake. Niligundua kuwa hii ilikuwa njia isiyofaa ya kumfundisha na sote tulikuwa tukichanganyikiwa. Kisha nikamweleza WiFi ni nini na kwamba FaceTime haifanyi kazi ikiwa kifaa hakijaunganishwa nayo. Hatimaye alinielewa kwani nilitumia maelezo ili aweze kuelewa nilichokuwa nikisema. Ilinibidi nirudie maoni yangu kwa njia tofauti ili kuwasaidia wakaazi kujifunza jinsi ya kutumia vifaa vyao. Wazee wanapokosa uwezo wa kutumia Intaneti kwa mawasiliano, hawawezi kufurahia manufaa ya kuwasiliana na marafiki na familia wakiwa mbali.

Wakazi mara nyingi walitaka kuungana na watoto wao, wajukuu, na wanafamilia wengine. Mwanamke mmoja aliniambia kwamba mjukuu wake alikuwa amehamia nchi nyingine na alitaka kutumia wakati pamoja naye. Mwanaume mwingine aliniambia alimkumbuka mke wake ambaye alikuwa ameaga dunia na alitaka kuungana na familia yake kama njia ya kujisikia karibu naye. Vipindi kama vile iMessage, FaceTime na Zoom huruhusu watu kuhisi uwepo wa wenzao bila kuwa katika chumba kimoja. Mikutano hii ya mtandaoni huwanufaisha wakazi kwa kutimiza hitaji lao la kihisia la kuungana na wengine na kudumisha jumuiya yao.

Mabadiliko tuliyounda katika jumuiya ya Pennswood yalinishawishi kutafakari upya mitazamo na upendeleo wangu kabla ya kuwasaidia wengine. Kwa kufanya hivyo nilijifunza kuelewa mahitaji ya jumuiya ambazo nilikuwa nikisaidia na kuungana nazo kwa undani zaidi. Sio tu kwamba wazee walifaidika kupitia uzoefu wangu wa huduma, mimi pia nilifaidika kwa njia zisizotarajiwa. Mabadiliko niliyounda katika jumuiya pia yalinibadilisha.

Kwa sababu ya umuhimu wa insha yake kwa matukio ya sasa, tulimwomba Ankita kuzingatia kusasisha uwasilishaji wake na aliandika yafuatayo:

Kwa kuzingatia janga linaloendelea la COVID-19, tunaombwa kufuata umbali wa kijamii ili kukomesha maambukizi. Kwa hivyo, sote tunaombwa kujitenga, na hatuwezi kuwa pamoja kimwili. Teknolojia ni chombo chenye nguvu ambacho hutuwezesha kuwasiliana na wengine bila kujali jinsi tuko mbali. Kwa kuwa tuliwafundisha wakazi kutumia vifaa vyao, sasa wanaweza kuungana na jumuiya zao katika wakati huu mgumu. Wanavuna manufaa ya teknolojia leo kwa sababu ya utayari wao wa kujifunza na kukabiliana na njia mpya za kuwasiliana.

Kanuni yenye nguvu ya Quakerism ni kuamini kuna ile ya Mungu katika kila mtu, na tunajaribu kuunganishwa na Nuru katika watu wote tunaokutana nao. Kupitia teknolojia, sisi sote, si wazee pekee, tunaweza kuungana na wengine (na kutambua Nuru yao ya Ndani) ili kuimarisha jumuiya kwa ujumla nyakati za kutengwa. Kwa upande wangu, wanafunzi wenzangu wote wametawanyika kote ulimwenguni, ilhali tunakusanyika kama jumuiya kwa madarasa ya kila siku, mikusanyiko, na tunatumai kukutana kwa ibada kwa kutumia teknolojia. Pia mimi hutumia teknolojia kuwasiliana na nyanya yangu na watu wengine wa familia wanaoishi katika nchi mbalimbali.

Soma zaidi: Mradi wa Sauti za Wanafunzi 2020