Zamani Hadi Sasa

Hebu fikiria hili: mvulana mwenye umri wa miaka 11 anasikia kuhusu fursa ya kuwa katika utayarishaji wa Newsies wa shule yake. Anakaa Jumanne alasiri na watoto wengine ambao wana nia kama hiyo. Anakaa nje ya chumba cha waimbaji akizidi kuwa na wasiwasi, na anapoitwa ndani, anafanya kwa uwezo wake wote. Wiki moja baadaye anapokea barua ikisema ametupwa kama Les, mmoja wa wahusika wakuu. Katika kipindi cha wiki chache zijazo, yeye huchelewa kufanya mazoezi na hutumia muda wake wa mapumziko kukariri mistari yake. Wakati huo huo, kuna janga linaloibuka huko Wuhan, Uchina. Wiki moja kabla ya maonyesho hayo, DC ilikuwa na visa vyake viwili vya kwanza vya COVID-19. Kama tahadhari, Shule ya Marafiki ya Sidwell inawaruhusu wanafunzi wa darasa la tano kupeleka kompyuta zao nyumbani—bendera kuu nyekundu—na baadaye katika wiki shule hiyo inatuma barua pepe ikisema kwamba wanafunzi hawatarudi shuleni wiki inayofuata na kwamba uzalishaji wa Newsies hautakuwa na maonyesho yake matatu ya kawaida. Badala yake kungekuwa na utendaji mmoja kwa familia pekee.

Hilo lilipunguza hali ya mhemko, na utendaji wetu ukapata sauti ya kusikitisha.

Baada ya onyesho hatukupata kusherehekea pamoja. Kisha tulibaki nyumbani kwa mapumziko ya masika, na mapumziko yalipoisha, hatukurudi shuleni. Tulianza tena masomo kwenye Zoom, jukwaa ambalo wanafunzi wala walimu hawakujua kutumia. Hapo awali, nikiwa karantini, niliendelea kuwasiliana na marafiki zangu wengi, na tulikuwa na simu za kila wiki kucheza michezo. Wakati wa kiangazi nilihamisha karibu vitu vyangu vyote kwenye chumba cha chini cha ardhi. Nilifanya hivyo kwa sababu mbili: chumba changu kilikuwa kikianza kuhisi kifinyu sana, na sababu ya pili ni kwamba sikutaka kushughulika na wazazi wangu. Tangu darasa la tatu uhusiano wangu na wazazi wangu ulikuwa umeanza kuzorota. Yote yalikuja kichwa msimu huu wa joto uliopita wakati hatungeweza kuketi kwa chakula cha jioni bila mimi au baba yangu kuanza mabishano. Katika majira ya joto pia niliacha kuzungumza na marafiki zangu wengi kutokana na ukweli kwamba ilichukua nguvu nyingi kujaribu na kudumisha mazungumzo nao.

Wakati nilipokuwa katika chumba cha chini ya ardhi, nilianza kutambua jinsi ukweli wa hali yangu ulivyokuwa wa kuhuzunisha: Nilikuwa mwanafunzi wa darasa la sita ambaye alitumia muda wake mwingi katika chumba cha chini kwa sababu hakutaka kuzungumza na wazazi wake. Wakati wa mapumziko ya msimu wa baridi, nilirudisha kila kitu juu kwa sababu niligundua kuwa nilihitaji kukabiliana na shida zangu moja kwa moja. Jambo lingine nililohitaji kufanyia kazi ni kuwafikia marafiki zangu. Sijajenga upya urafiki wangu wote, lakini natumai naweza.